Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam

Description

"Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam" Buku ini menyajikan eksplorasi menyeluruh mengenai konsep, sejarah, strategi, dan tantangan yang dihadapi lembaga pendidikan Islam dalam konteks modern. Ditulis berdasarkan kajian akademis dan realitas lapangan, buku ini menjadi panduan aplikatif sekaligus reflektif bagi para pendidik, pengelola lembaga, dan mahasiswa pendidikan Islam. Dimulai dari konsep dasar dan landasan filosofis, sosiologis, serta teologis pendidikan Islam, penulis mengajak pembaca memahami pendidikan sebagai proses transformatif berbasis nilai-nilai tauhid, akhlak, dan keilmuan yang integratif. Perjalanan historis lembaga pendidikan Islam dari masa klasik hingga kontemporer ditelusuri dengan mendalam, menampilkan peran penting tokoh-tokoh pembaru seperti Al-Afghani, Abduh, dan KH. Ahmad Dahlan. Lebih jauh, buku ini mengulas strategi pengembangan kurikulum Islami, kepemimpinan dan manajemen berbasis nilai-nilai syura dan pelayanan, integrasi teknologi digital dalam pembelajaran, hingga pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, serta kewirausahaan pesantren. Melalui pendekatan akademik dan praktis, buku ini menyajikan gambaran utuh bagaimana lembaga pendidikan Islam dapat berkembang menjadi institusi yang adaptif, mandiri, dan berdaya saing global tanpa kehilangan akar nilai keislamannya.