Penilaian Pendidikan

Description

Buku ini membahas tentang konsep dasar penilaian. Penulisan buku ini didasari oleh kebutuhan mendalam akan pemahaman yang komprehensif tentang penilaian pendidikan dalam konteks pendidikan agama Islam. Buku ini bertujuan memberikan gambaran menyeluruh mengenai konsep, landasan, teknik, dan implementasi penilaian yang sesuai dengan nilai-nilai Islam serta prinsip-prinsip pedagogis modern. Ruang lingkup materi mencakup berbagai jenis penilaian, karakteristiknya, serta penerapan dalam berbagai aspek pembelajaran, termasuk aspek karakter dan spiritualitas peserta didik. Target pembaca utama adalah mahasiswa mata kuliah Penilaian Pendidikan yang ingin memperdalam kompetensi mereka dalam menilai proses dan hasil belajar secara adil dan bermakna. Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan inspirasi dalam penyusunan buku ini. Harapan saya, buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat dan mampu meningkatkan kualitas penilaian dalam pendidikan agama Islam di Indonesia.