Pembelajaran Berbasis Proyek: Memaksimalkan Keterampilan Siswa Abad 21

Description

Buku “Pembelajaran Berbasis Proyek: Memaksimalkan Keterampilan Siswa Abad 21” hadir sebagai panduan praktis dan teoritis bagi para pendidik dalam menerapkan model Project-Based Learning (PJBL) secara efektif di kelas. Di tengah tuntutan global terhadap penguasaan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kolaborasi, kreativitas, dan literasi digital, pendekatan PJBL terbukti mampu menjadi strategi yang relevan dan transformatif. Disusun secara sistematis, buku ini menjelaskan mulai dari konsep dasar PJBL, landasan teorinya, hingga teknik perancangan dan pengelolaan proyek yang nyata untuk berbagai jenjang pendidikan. Buku ini juga mengangkat penggunaan teknologi digital, penilaian autentik, dan pengembangan soft skill yang dibutuhkan siswa di masa depan. Tidak hanya itu, pembaca juga akan mendapatkan contoh proyek konkret, strategi menghadapi tantangan implementasi, serta tips adaptasi PJBL dalam berbagai konteks kelas.